中小学图书馆新规:盗版及不适合中小学生出版物禁入

吉林省瑞野农药有限公司

2018-06-14

考核组将以高度负责的态度,帮助湖南发现问题、解决问题,总结推介湖南的好经验、好做法。  考核组由财政部、国家粮食和物资储备局、农业农村部、农业发展银行、吉林省粮食局等单位派员组成。

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  而无锡又是地处太湖北部,夏季太湖盛行东南风,无锡处于下风向,整个太湖生长的蓝藻均被吹到了太湖无锡水域,加之无锡湖岸线绵延曲折,有贡湖湾、梅梁湖、竺山湖等众多湖湾。这些湖湾多变的地形地貌使蓝藻易进难出,也使得无锡成为太湖蓝藻暴发的“重灾区”和“主战场”。  2007年,无锡发生的“供水危机”,即是在南泉水厂取水口范围内发生湖泛所导致。湖泛是指湖泊富营养化水体在藻类大量暴发、积聚和死亡后,遇适宜的水文、气象条件,底泥中的有机物在缺氧和厌氧条件下产生生化反应,释放硫化物和甲烷等气体,形成褐黑色伴有恶臭的污水团。  邓建才告诉记者,梅梁湾蓝藻的生长不仅存在磷限制,而且存在明显的氮限制;太湖西部河口区、竺山湾和贡湖湾藻类生长主要受磷限制;东太湖蓝藻生长不受氮磷浓度控制。

  对于这种超常规奉献,我们内心难免复杂:一边是医疗资源稀缺导致的供需倒挂,医患关系的紧张已是众所皆知;另一方面,大量医务工作者处于过劳,加之精神压力、社会认同和社会尊重等方面存在的问题。  别再用“两害相权取其轻”的逻辑来简单地解决问题,医务工作者并非因为掌握健康的话语权而“超然物外”。对他们的理解、尊重、关心,需要我们将心比心。习近平总书记曾强调指出:“广大卫生计生工作者恪守宗旨、辛勤工作,以实际行动培育了‘敬佑生命,救死扶伤,甘于奉献,大爱无疆’的崇高精神。

  渣打中国财富管理部发布《2017年全球市场展望》称,2017年中国经济很可能保持%左右的增速,继续作为亚洲各国和地区及发展中国家的“稳定锚”,为全球贸易和商品价格提供支撑。  不仅于此,中国经济规模也将持续扩大。国际会计师事务所普华永道公布的最新研究报告指出,以购买力平价计算,中国的GDP已经超越美国,成为全球最大经济体;以市场汇率计算,中国将在2030年之前超越美国成为全球最大经济体。

中小学图书馆新规:盗版及不适合中小学生出版物禁入

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  [责任编辑:高旭]  台湾“中时电子报”3日刊载台湾大学政治学系教授、孙文学校总校长张亚中的文章,分析民进党的两岸思维。张亚中认为,稳健“台独者”主张以柔性方式为之,主要策略是透过“文化台独”的作法,让两岸在心灵认同上逐渐分离,这是个“离”的策略。“台独”基本教义派认为如果要“独立”,就必须全力以赴,这是个“敌”的策略。“离”与“敌”已成为民进党两岸政策的战略指导原则,蔡英文当局在两岸关系上已难回头了。

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6月8日讯6月8日,教育部印发《中小学图书馆(室)规程》,规程严禁盗版图书等非法出版物及不适合中小学生阅读的出版物进入图书馆。 此规程自6月1日起施行,2003年5月1日发布的规程同时废止。 规程称,图书馆藏书包括适合中小学生阅读的各类图书和报刊、供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学理论书籍和应用型的专业书籍。 民族地区中小学应当根据教育教学需要配备相应民族语言文字的文献资源。 接收残疾学生随班就读的学校应当配备适合特殊学生阅读的盲文图书、大字本图书和有声读物等。 图书馆藏书量不得低于《中小学图书馆(室)藏书量》的规定标准。

建立完善增新剔旧制度。 图书馆每年生均新增(更新)纸质图书应当不少于一本。

图书复本量应当根据实际需要合理确定。 图书馆应当建立和完善馆藏资源采购、配备办法,定期公告资源更新目录,注重听取师生意见,建立意见反馈机制,不断提高资源质量和适宜性。

定期开展清理审查,严禁盗版图书等非法出版物及不适合中小学生阅读的出版物进入图书馆。

图书馆应当建设文献信息管理和服务系统,建立数据长期保存机制,妥善保护师生个人信息、借阅信息及其他隐私信息,不得出售或以其他方式非法向他人提供,保障信息安全。 教学期间,图书馆每周开放时间原则上不少于40小时。 鼓励课余时间、法定节假日和寒暑假期间对师生有效开放。

此外,图书馆应当重视馆内环境的绿化美化,具备良好的通风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫、保洁、安全等条件。

接受残疾生源的学校图书馆应当设置无障碍设施及相关标识。 图书馆应当配备书架、阅览桌椅、借阅台、报刊架、书柜、计算机等必要的设施设备,并有计划地配置文件柜、陈列柜、办公桌椅、借还机、打印机、扫描仪、电子阅读设备、复印设备、文献保护设施设备、装订、安全监测等相关设备。 设施、设备应当符合学生年龄使用需要。

图书馆应当设专职管理人员并保持稳定性。

图书馆管理人员编制在本校教职工编制总数内合理确定。

图书馆管理人员应当具备基本的图书馆专业知识与专业技能。

中学图书馆管理人员应当具备大学本科以上文化程度,小学图书馆管理人员应当具备大学专科以上文化程度。 图书馆专业人员实行专业技术职务聘任制。

图书馆管理人员专业技术职务聘任参照国家有关规定执行,有条件的地区和学校,可设立中小学图书馆图书资料系列专业技术岗位。 图书馆管理人员在调资晋级或评奖时,与学科教师同等对待,并按国家相关规定享受相应的福利待遇。 各地教育行政部门和学校应当保障图书馆建设、配备、管理、应用、等所需经费,在经费预算和资金保障方面应当向农村学校和薄弱学校倾斜。